青鹿携中央电教馆举办“名师案例培训会”线上直播,带来全新体验

原来的清禄教育技术2011.1.15我想分享

着名教师培训课程的在线培训课程

2019年3月11日,教育部办公厅发布《2019年“一师一优课、一课一名师”活动方案》。该方案指出,要充分调动中小学教师的积极性,主动性和创造性,运用信息技术,组织和引导教师在国家教育资源公共服务平台上上课,其数量达到超过100万,并选择10,000个教室纳入国家平台。一个优质教育资源库,供广大教师学习。

主持人黄志南宣布开始培训课程

为了进一步分享“一老师,一个优秀课程,一个一班教师”活动的成果,并交流工作推广经验,7月11日下午,教育部由中央电化学教育中心主办,一个教师,一个优秀的课程,一个班级的“一个教师”活动资源应用案例培训课程在广州青路总部工作室举行,由清路支持。

培训将热销

自“一个教师,一个优秀课程,一个一班教师”项目启动以来,中央电化学教育中心组织了几次培训课程。该培训课程采用“在线直播+实时互动”的形式,是一种创新尝试。这种形式的培训将突破前线教师和主要专家之间的时空限制,搭建自由沟通的桥梁,使一线教师能够更加具体,深刻地理解这一政策。

干货很丰富。

会上,华南师范大学柯庆超教授,广州天河区教育局副研究员张维春,华南理工大学实验学院副院长曹慧萍出席了培训班并致辞。

柯庆超教授《优课资源与教学创新》讲座

会上,柯庆超教授分享了主题《优课资源与教学创新》。柯教授描述了本次培训课程的意义和背景解释。他指出,运用技术改进课堂教学,提高学生的学习体验是信息时代学校教学创新的重要组成部分。内容。

优秀课程的建设以课堂教学实践为基础。相关资源案例的梳理和推广,有助于提高教师信息技术应用能力,帮助教师从教学方法,教学内容,教学评价和教学过程等不同角度实现课堂教学创新。

柯庆超教授做了专题讲座

教育局副研究员张维春就《教学片段描述的3个方法》发表了主题演讲,重点介绍了教学片段中描述的三种方法:CPT描述,DWC描述和分析。

副研究员张伟春介绍了DWC描述方法

在介绍这三个教学环节所描述的方法时,研究员张伟春也仔细设定了主题,使观看直播的观众参与了问题的互动。这种生动的显示方法使观看直播的教师更直观地理解教学。更好地内化吸收的方法。

张伟春研究员与在线观众互动

曹慧萍副校长凭借丰富的教学经验与大家分享《优课教学案例撰写剖析》,专门介绍了优秀课程的类型和要素,重点评价优秀课程案例,并为教师编写优秀课程提供了详细的优化建议。丰富的内容可以描述为充满干货。

副总统曹惠萍分享《优课教学案例撰写剖析》

该培训课程将现场直播。它对促进教师将信息技术融入教学具有积极作用。在听取了三位领导和专家解读相关政策后,一些观众在网上评论,表明“一个教师,一个优秀班级,一个班级一个”的“名师”政策有了更深刻的理解,如何将理论融入教学中更直观的体验。

?曹惠萍副校长正在分享这个话题

在现场直播活动结束后,领导和专家还参观了清路的各种智能教室,并对青露智能教室的功能实用性和空间设计进行了高度评价。 “在这个智能空间,教学活动中,学生的学习热情肯定会更高,因为环境和信息技术更加融合,整体更加人性化,而教师和学生更有可能沉浸在课堂本身。 “

领导和专家正在认真了解清路智能教室的功能

清禄,用心去教育

作为智能教育信息化解决方案提供商,青路提供智能教学环境,集智能教室和智能录播于一体,致力于构建基于教学的综合性校园解决方案。

这次,青路和中央视听教育中心举行了现场培训。这是一次成功的政府 - 企业合作,并提供更多样化的后续活动形式。未来,清禄希望与更多合作伙伴合作,促进信息技术与教育的融合。为了加快信息时代的教育改革,提高信息化教学水平,将有更大的动力!

想了解更多关于青露的信息,请关注公众号:青露教育科技(ID:qljy_2017),获取全套产品和案例集!

本文为第一作者的原创,未经授权不得转载

收集报告投诉

着名教师培训课程的在线培训课程

2019年3月11日,教育部办公厅发布《2019年“一师一优课、一课一名师”活动方案》。该方案指出,要充分调动中小学教师的积极性,主动性和创造性,运用信息技术,组织和引导教师在国家教育资源公共服务平台上上课,其数量达到超过100万,并选择10,000个教室纳入国家平台。一个优质教育资源库,供广大教师学习。

主持人黄志南宣布开始培训课程

为了进一步分享“一老师,一个优秀课程,一个一班教师”活动的成果,并交流工作推广经验,7月11日下午,教育部由中央电化学教育中心主办,一个教师,一个优秀的课程,一个班级的“一个教师”活动资源应用案例培训课程在广州青路总部工作室举行,由清路支持。

培训将热销

自“一个教师,一个优秀课程,一个一班教师”项目启动以来,中央电化学教育中心组织了几次培训课程。该培训课程采用“在线直播+实时互动”的形式,是一种创新尝试。这种形式的培训将突破前线教师和主要专家之间的时空限制,搭建自由沟通的桥梁,使一线教师能够更加具体,深刻地理解这一政策。

干货很丰富。

会上,华南师范大学柯庆超教授,广州天河区教育局副研究员张维春,华南理工大学实验学院副院长曹慧萍出席了培训班并致辞。

柯庆超教授《优课资源与教学创新》讲座

会上,柯庆超教授分享了主题《优课资源与教学创新》。柯教授描述了本次培训课程的意义和背景解释。他指出,运用技术改进课堂教学,提高学生的学习体验是信息时代学校教学创新的重要组成部分。内容。

优秀课程的建设以课堂教学实践为基础。相关资源案例的梳理和推广,有助于提高教师信息技术应用能力,帮助教师从教学方法,教学内容,教学评价和教学过程等不同角度实现课堂教学创新。

柯庆超教授做了专题讲座

教育局副研究员张维春就《教学片段描述的3个方法》发表了主题演讲,重点介绍了教学片段中描述的三种方法:CPT描述,DWC描述和分析。

副研究员张伟春介绍了DWC描述方法

在介绍这三个教学环节所描述的方法时,研究员张伟春也仔细设定了主题,使观看直播的观众参与了问题的互动。这种生动的显示方法使观看直播的教师更直观地理解教学。更好地内化吸收的方法。

张伟春研究员与在线观众互动

曹慧萍副校长凭借丰富的教学经验与大家分享《优课教学案例撰写剖析》,专门介绍了优秀课程的类型和要素,重点评价优秀课程案例,并为教师编写优秀课程提供了详细的优化建议。丰富的内容可以描述为充满干货。

副总统曹惠萍分享《优课教学案例撰写剖析》

该培训课程将现场直播。它对促进教师将信息技术融入教学具有积极作用。在听取了三位领导和专家解读相关政策后,一些观众在网上评论,表明“一个教师,一个优秀班级,一个班级一个”的“名师”政策有了更深刻的理解,如何将理论融入教学中更直观的体验。

?曹惠萍副校长正在分享这个话题

在现场直播活动结束后,领导和专家还参观了清路的各种智能教室,并对青露智能教室的功能实用性和空间设计进行了高度评价。 “在这个智能空间,教学活动中,学生的学习热情肯定会更高,因为环境和信息技术更加融合,整体更加人性化,而教师和学生更有可能沉浸在课堂本身。 “

领导和专家正在认真了解清路智能教室的功能

清禄,用心去教育

作为智能教育信息化解决方案提供商,青路提供智能教学环境,集智能教室和智能录播于一体,致力于构建基于教学的综合性校园解决方案。

这次,青路和中央视听教育中心举行了现场培训。这是一次成功的政府 - 企业合作,并提供更多样化的后续活动形式。未来,清禄希望与更多合作伙伴合作,促进信息技术与教育的融合。为了加快信息时代的教育改革,提高信息化教学水平,将有更大的动力!

想了解更多关于青露的信息,请关注公众号:青露教育科技(ID:qljy_2017),获取全套产品和案例集!

本文为第一作者的原创,未经授权不得转载

http://www.whgcjx.com/bdsdpD/a1R